Dalam daftar tersebut, Unhas menempati peringkat keenam secara nasional dengan 65 judul penelitian yang berhasil memperoleh pendanaan.

Dana Penelitian BIMA merupakan skema pendanaan penelitian yang mendukung riset multitahun di perguruan tinggi. Melalui program ini, para dosen dan peneliti didorong untuk menghasilkan penelitian berkualitas yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan, inovasi, serta solusi bagi berbagai persoalan masyarakat.

Sekretaris Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Unhas, Ir. Suharman Hamzah, ST., MT., Ph.D (Eng)., HSE menjelaskan bahwa skema penelitian BIMA memberikan kesempatan bagi peneliti untuk melaksanakan penelitian yang dapat berlangsung lebih dari satu tahun.

Oleh karena itu, penelitian yang didanai pada tahun 2026 merupakan kelanjutan dari sebagian proposal yang telah diajukan pada tahun sebelumnya.

Prof. Suharman menambahkan bahwa LPPM Unhas secara konsisten melakukan pendampingan dan evaluasi terhadap para peneliti agar pelaksanaan penelitian berjalan sesuai rencana.

“Sejak beberapa tahun terakhir, LPPM terus memperkuat proses monitoring dan evaluasi terhadap kemajuan penelitian, termasuk memperhatikan kelengkapan administrasi pertanggungjawaban serta capaian luaran penelitian. Hal ini penting agar penggunaan anggaran dapat dipertanggungjawabkan dengan baik sekaligus menghasilkan luaran penelitian yang jelas,” kata Prof. Suharman.

Lebih lanjut, Prof. Suharman menyebutkan bahwa bidang riset sains dan teknologi masih menjadi bidang yang paling banyak memperoleh pendanaan dalam program ini. Hal tersebut menunjukkan kuatnya kapasitas riset Unhas pada bidang-bidang ilmu tersebut.

Dilihat dari komposisi bidang keilmuan, pendanaan penelitian di Unhas didominasi oleh rumpun ilmu agro-maritim dengan porsi 53 persen, disusul teknosains sebesar 22 persen, kesehatan sebesar 20 persen, serta ilmu sosial dan humaniora (soshum) sebesar 5 persen.

Sebagai strategi peningkatan kualitas penelitian, LPPM Unhas juga terus mengingatkan dan membantu para peneliti dalam proses pelaporan penelitian secara tertib, termasuk memastikan bahwa luaran penelitian seperti publikasi pada jurnal ilmiah yang telah dijanjikan dalam proposal dapat tercapai sesuai dengan target yang ditetapkan.

Capaian ini diharapkan semakin memperkuat budaya riset di lingkungan Unhas sekaligus mendorong para dosen untuk terus menghasilkan penelitian yang berdampak bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pembangunan masyarakat. (*)

Kegiatan ini dihadiri ratusan mahasiswa Fakultas Pertanian Unhas, sebagai bagian dari penguatan pemahaman generasi muda terhadap arah pembangunan pertanian nasional berbasis kebijakan strategis dan berkelanjutan.

Dalam paparannya, Menteri Amran menekankan bahwa kebijakan bukan sekadar regulasi administratif, tetapi instrumen utama yang mampu mengubah wajah pertanian Indonesia dalam waktu singkat.

“Di mana pun, kebijakan itu sangat strategis. Kebijakan yang baik dapat meningkatkan produktivitas, terutama melalui regulasi yang tepat. Sebaliknya, kebijakan yang keliru bisa menyulitkan hingga ratusan juta rakyat Indonesia,” tegasnya.

Ia menjelaskan bahwa kebijakan yang tepat bukan hanya berdampak pada peningkatan produksi, tetapi juga berkontribusi langsung terhadap kesejahteraan petani. Menurutnya, transformasi pertanian nasional selama ini tidak terlepas dari kumpulan kebijakan yang dirancang secara sistematis, terukur, dan berorientasi pada efisiensi.

“Yang mengubah wajah pertanian Indonesia dalam waktu singkat adalah kumpulan kebijakan. Kebijakan itu bisa menghemat sumber daya, meningkatkan produktivitas, dan menyejahterakan petani kita,” tambahnya.

Kuliah umum ini menjadi ruang refleksi sekaligus edukasi strategis bagi mahasiswa pertanian Universitas Hasanuddin, agar tidak hanya memahami aspek teknis pertanian, tetapi juga mampu melihat kebijakan sebagai fondasi utama pembangunan pertanian berkelanjutan di masa depan.

Setelah pemaparan materi, kegiatan ini juga diisi dengan sesi tanya jawab interaktif bersama mahasiswa. (*)

Makassar, 27 Februari 2026

Kepala Bidang Hubungan Masyarakat
Kantor Sekretariat Rektor Universitas Hasanuddin

_Ishaq Rahman_

Dalam Rapat Senat Terbuka tersebut, tiga akademisi senior dikukuhkan sebagai Guru Besar. Mereka adalah Prof. Dr. Ir. Hj. Sriwati, ST., MT. sebagai Guru Besar Bidang Ilmu Energi dan Kontrol, Prof. Dr. Ir. Ahmad Hanafie, ST., MT., IPM., C.QAP., C.QAA. sebagai Guru Besar Bidang Ilmu Ergonomi, dan Prof. Dr. Ir. H. La Sumange Nuhra, (tautan tidak tersedia) sebagai Guru Besar Bidang Ilmu Manajemen Agribisnis.

Prof. Dr. Ir. H. La Sumange Nuhra, (tautan tidak tersedia) merupakan akademisi senior yang telah meniti karier sebagai Dekan Fakultas Pertanian dan Wakil Rektor 2 bidang administrasi dan keuangan UIM. Beliau juga menjadi salah satu tokoh penting dalam pengembangan agribisnis dan pendidikan pertanian di kampus tersebut.

Rektor Universitas Islam Makassar Al-Gazali, Prof. Dr. H. Muammar Bakry, Lc., (tautan tidak tersedia), dalam sambutannya mengatakan bahwa pengukuhan tiga guru besar kali ini merupakan sumbangsih yang besar untuk keberlanjutan pengembangan akademik khususnya di UIM Al-Gazali.

Menurut beliau, Pengukuhan Guru Besar ini bukan sekadar seremoni akademik, tetapi merupakan bukti nyata kesungguhan UIM Al-Gazali dalam membangun tradisi keilmuan yang kuat, berkelanjutan, dan relevan dengan kebutuhan umat dan bangsa.

Pengukuhan ini merupakan bukti nyata dedikasi dan kerja keras ketiga Guru Besar tersebut dalam dunia pendidikan dan penelitian. Semoga dengan pengukuhan ini, UIM Al-Gazali dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian yang bermanfaat bagi masyarakat.

Dengan demikian, UIM Al-Gazali semakin menunjukkan komitmennya dalam membangun tradisi keilmuan yang kuat dan berkelanjutan. Semoga ketiga Guru Besar baru ini dapat menjadi inspirasi bagi sivitas akademika UIM Al-Gazali untuk terus meningkatkan kualitas diri dan berkontribusi pada kemajuan bangsa. (*)

Bagi anak-anak Dusun Bara, sekolah bukanlah hal yang mudah diakses. Jarak sekitar 50 kilometer dari pusat Kota Maros dengan medan jalan terjal membuat banyak anak kesulitan menempuh perjalanan ke sekolah formal. Bertahun-tahun lamanya, kolong rumah panggung warga menjadi satu-satunya tempat belajar. Di sanalah mereka duduk bersila, menulis di atas papan seadanya, dan memupuk mimpi di tengah keterbatasan.

Sekolah Kolong bermula dari kepedulian warga dan guru lokal sejak 2018. Tanpa bangunan, tanpa fasilitas memadai, yang ada hanyalah keyakinan bahwa anak-anak Dusun Bara berhak mendapatkan pendidikan. Seiring waktu, kehadiran relawan muda dan komunitas yang datang bergantian mengajar semakin menguatkan semangat anak-anak untuk terus belajar.

Harapan baru mulai tumbuh pada 2023 ketika Sekolah Kolong mendapat pengakuan sebagai kelas jauh SDN (Inpres) 238 Bontoparang. Pendampingan Program Estungkara oleh Yayasan Sulawesi Cipta Forum (SCF) menjadi jembatan penting antara suara masyarakat dan kebijakan pemerintah. Dari sinilah perjuangan keluar dari kolong rumah mulai menemukan jalannya.

Proses menuju gedung permanen bukan tanpa hambatan. Status lahan yang sebagian masuk kawasan hutan sempat memperlambat pembangunan. Namun pada 2025, izin penggunaan lahan akhirnya terbit. Pemerintah daerah pun menepati janji: ruang kelas dibangun, akses guru diperkuat, dan anak-anak Dusun Bara tidak lagi harus belajar di ruang sempit dan gelap.

Kini, bangunan Sekolah Kolong berdiri sebagai simbol perubahan. Bagi para orang tua, sekolah ini adalah jaminan masa depan anak-anak mereka. Bagi anak-anak, ia adalah tempat aman untuk bermimpi lebih besar. Dalam peresmian, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Maros, Andi Wandi Bangsawan Putra Patabai, menegaskan bahwa sekolah ini harus menjadi ruang belajar yang ramah bagi semua anak.
“Ini bukan sekadar bangunan, tetapi bukti bahwa negara hadir hingga ke pelosok,” ujarnya.

Lebih dari sekadar gedung, Sekolah Kolong adalah cerita tentang gotong royong. Tentang warga yang membuka kolong rumahnya, guru yang bertahan mengajar di keterbatasan, relawan yang datang membawa harapan, dan pemerintah yang akhirnya hadir melalui kebijakan. Dari kolong rumah, anak-anak Dusun Bara kini melangkah menuju ruang belajar yang lebih layak—dan masa depan yang lebih terang.(*)

Kunjungan tersebut dipimpin langsung oleh Kepala Career Center Unhas, Burhan Kadir, S.S., M.A., didampingi sejumlah staf Career Center Unhas. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan industri, khususnya dalam pengembangan karier mahasiswa dan alumni.

Dalam kunjungan tersebut, tim Career Center Unhas disambut oleh Head of Human Capital Business Partner Section PT Eigerindo Multi Produk Industri, Farhan Noer Widagdo, bersama jajaran tim. Rombongan juga diajak berkeliling kantor untuk melihat langsung lingkungan kerja, budaya perusahaan, serta fasilitas pendukung yang dimiliki Eigerindo.

Farhan menyampaikan apresiasi atas kunjungan yang dilakukan oleh Unhas. Ia menegaskan komitmen PT Eigerindo dalam mendukung pengembangan talenta muda dari perguruan tinggi, termasuk Universitas Hasanuddin.

“Sebelumnya, Eigerindo telah menjalin kerja sama dengan Universitas Hasanuddin, seperti campus hiring dan partisipasi pada Unhas Career Expo. Dari kegiatan campus hiring di Unhas, terdapat sebelas alumni Unhas yang saat ini telah bekerja di Eigerindo,” ungkap Farhan.

Ia juga menyampaikan harapan agar kolaborasi yang telah terjalin dapat terus ditingkatkan. “Kami terbuka untuk kerja sama selanjutnya dan sangat mengharapkan hadirnya talenta-talenta terbaik dari Universitas Hasanuddin untuk bergabung dan berkembang bersama Eigerindo,” tambahnya.

Sementara itu, Kepala Career Center Unhas, Burhan Kadir, menilai kunjungan industri ini sebagai langkah penting dalam memperkuat keterhubungan antara dunia pendidikan tinggi dan dunia kerja. Menurutnya, jejaring industri menjadi kunci dalam menyiapkan lulusan yang adaptif dan kompetitif.

“Career Center Unhas berkomitmen untuk terus memperluas kemitraan dengan industri sebagai bagian dari upaya menyiapkan mahasiswa dan alumni yang siap bersaing. Kolaborasi dengan Eigerindo merupakan contoh sinergi yang saling menguntungkan,” ujarnya.

Melalui kunjungan ini, Career Center Unhas berharap kemitraan yang telah terjalin dapat semakin kuat, tidak hanya dalam aspek rekrutmen, tetapi juga pengembangan kompetensi, program magang, serta peningkatan kesiapan karier mahasiswa dan alumni Unhas di dunia industri. (*)

Rombongan KPU Kota Makassar diterima langsung oleh Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I Provinsi Sulawesi Selatan, Asqar, SE., MM. Audiensi tersebut dihadiri Anggota KPU Kota Makassar Muh. Abdi Goncing dan Sri Wahyuningsih, didampingi sejumlah staf Sub Bagian Partisipasi Masyarakat (Parmas) dan SDM KPU Kota Makassar.

Anggota KPU Kota Makassar, Muh. Abdi Goncing, menjelaskan bahwa audiensi ini bertujuan merealisasikan program KPU Mengajar yang dicanangkan oleh KPU Provinsi Sulawesi Selatan di 24 kabupaten/kota. Program ini menyasar pemilih pemula, khususnya pelajar SMA dan sederajat di wilayah Kota Makassar, sebagai bagian dari penguatan pendidikan pemilih berkelanjutan.

“Program KPU Mengajar ini merupakan tindak lanjut dari pertemuan antara KPU Provinsi Sulawesi Selatan dan Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan. Melalui kegiatan ini, KPU ingin memastikan siswa-siswi SMA dan sederajat mendapatkan pemahaman yang utuh mengenai demokrasi dan kepemiluan sejak dini,” ujar Abdi Goncing yang juga Ketua Divisi Sosialisasi Pendidikan Pemilih, Partisipasi Masyarakat, dan SDM KPU Kota Makassar.

Ia menambahkan, KPU Mengajar tidak hanya berfokus pada pengenalan teknis pemungutan suara, tetapi juga menanamkan nilai-nilai demokrasi yang hidup, kritis, dan beretika sebagaimana amanat Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilu. “Harapannya, peserta didik tidak hanya memahami demokrasi sebagai sistem, tetapi juga sebagai sikap dan jalan hidup warga negara,” jelasnya.

Sementara itu, Anggota KPU Kota Makassar Sri Wahyuningsih berharap audiensi ini dapat berlanjut pada penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) antara KPU Kota Makassar dan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I. Kerja sama tersebut diharapkan menjadi payung hukum pelaksanaan sosialisasi dan pendidikan pemilih berkelanjutan di sekolah-sekolah menengah di Kota Makassar.

Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I Provinsi Sulawesi Selatan, Asqar, menyambut baik program KPU Mengajar dan rencana kerja sama tersebut. Menurutnya, pendidikan pemilih bagi pemilih pemula sangat penting untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, literasi digital, serta kesadaran terhadap demokrasi. “Kami siap berkolaborasi dan membangun sinergitas bersama KPU Kota Makassar demi memperkuat kehidupan demokrasi yang lebih baik di Kota Makassar,” pungkasnya. (*)

Dr. Anton Nugroho membawakan materi bertajuk “Komponen Pendukung dan Upaya Bela Negara Generasi Muda: Menjaga Indonesia dari Makassar untuk Dunia.” Ia menekankan bahwa bela negara merupakan hak sekaligus kewajiban setiap warga negara, dan generasi muda, khususnya mahasiswa yang memiliki posisi strategis sebagai ujung tombak dalam menjaga kedaulatan bangsa.

“Generasi muda Makassar berperan penting sebagai garda depan dalam memperkuat ketahanan bangsa melalui peran komponen pendukung. Ada gerakan kolektif yang menumbuhkan solidaritas, nasionalitas, dan globalitas. Bela negara bukan sekadar kewajiban konstitusional, tetapi juga panggilan moral untuk menjaga kehormatan dan masa depan Indonesia,” ujar Dr. Anton.

Seluruh warga negara adalah bagian yang tidak terpisahkan dari sistem pertahanan nasional. Karena itu, mahasiswa memiliki tanggung jawab moral untuk menguatkan nilai-nilai kebangsaan melalui kreativitas dan kontribusi nyata di bidang keilmuan dan inovasi.

“Mahasiswa memiliki kapasitas intelektual untuk melahirkan solusi yang relevan bagi kebutuhan bangsa. Inovasi yang tumbuh dari kampus merupakan modal penting dalam menghadapi berbagai tantangan nasional maupun global,” tambahnya.

Kesadaran bela negara di kalangan generasi muda dapat ditumbuhkan melalui berbagai aktivitas di lingkungan kampus, baik melalui kegiatan organisasi, program pengabdian masyarakat, maupun ruang-ruang kreatif yang menanamkan nilai solidaritas dan kepedulian sosial.

“Nilai Siri’ na Pacce yang hidup di Makassar menjadi modal sosial penting dalam memperkuat semangat bela negara. Dengan cara ini, bela negara tidak hanya menjadi slogan, tetapi hadir sebagai praktik keseharian yang melekat dalam kehidupan mahasiswa,” jelasnya.

Menutup kuliah umum, Dr. Anton Nugroho mengajak seluruh mahasiswa untuk terus membangun semangat inovasi dan kreativitas sebagai wujud nyata kecintaan kepada tanah air.

“Semangat bela negara harus hidup dalam setiap langkah mahasiswa, bagaimana terus berkreasi, berinovasi, dan menjaga tanah air yang kaya raya ini,”

Kegiatan ini diakhiri dengan sesi diskusi interaktif yang diikuti antusias oleh mahasiswa perwakilan dari berbagai fakultas di Universitas Hasanuddin, yang turut menyampaikan pandangan dan pertanyaan seputar peran generasi muda dalam memperkuat ketahanan nasional. (*/dhs)

Makassar, 10 Oktober 2025

Kepala Bidang Hubungan Masyarakat
Kantor Sekretariat Rektor Universitas Hasanuddin

_Ishaq Rahman_

Menurut Prof. Syahdar, hal yang paling dirasakan dalam kepemimpinan Prof. JJ adalah semangat untuk mengawal setiap pekerjaan dengan detail dan penuh fokus. Semangat tersebut menular kepada jajaran di bawahnya, sehingga turut mendorong kinerja sivitas akademika.

“Beliau tidak hanya memberi arahan atau instruksi, tetapi juga memberi teladan yang baik. Hal ini membuat kami lebih mudah dalam mengimplementasikan setiap kebijakan,” jelasnya.

Lebih jauh, menilai strategi kepemimpinan Prof. JJ yang cerdas dan terukur telah melahirkan berbagai capaian nyata. Tidak hanya memimpin, Prof. JJ juga mampu menjadi sosok inspiratif yang memberi ruang bagi ide-ide kreatif dari sivitas akademika untuk diwujudkan.

“Kerja cerdas dengan strategi tepat membuahkan hasil luar biasa. Terlalu dalam rasanya beliau menginspirasi kami dalam kepemimpinannya,” tambah Prof. Syahdar.

Selain itu, Prof. Syahdar menilai kepemimpinan Prof. JJ juga memperkuat budaya kerja kolaboratif di lingkungan Unhas. Dengan memberikan ruang bagi sivitas akademika untuk berpartisipasi aktif, berbagai program fakultas maupun universitas dapat berjalan lebih efektif.

“Keterbukaan beliau dalam mendengar masukan dan mengapresiasi ide-ide baru menjadikan suasana akademik lebih hidup dan dinamis,” ujarnya.

Dengan berbagai capaian tersebut, Prof. Syahdar menegaskan bahwa kepemimpinan Prof. JJ patut dilanjutkan.

“Beliau tidak hanya mengarahkan, tetapi juga menumbuhkan semangat, memberi contoh, dan membuka ruang inovasi. Itulah kontribusi besar yang sangat kami rasakan di Fakultas Peternakan,” tutup Prof. Syahdar.(*/dhs)

Adapun enam bakal calon rektor yang mengikuti proses assemen, adalah:

1. Prof. Dr. Ir. Jamaluddin Jompa, M.Sc
2. Prof. dr. Budu, Ph.D., Sp.M(K)., M.MedEd
3. dr. Marhaen Hardjo, M.Biomed., Ph.D
4. Prof. Dr. Sukardi Weda, SS., M.Hum., M.Pd., M.Si., MM., M.Sos.I, MA
5. Dr. Ir. Zulfajri Basri Hasanuddin, M.Eng
6. Prof. Ir. Muhammad Iqbal Djawad, M.Sc., Ph.D

Pelaksanaan asesmen merupakan bagian penting dari tahapan seleksi calon Rektor Unhas. Melalui asesmen ini, diharapkan para calon rektor dapat dinilai secara objektif berdasarkan kompetensi kepemimpinan, integritas, serta kemampuan analitis dalam memimpin universitas.

Prof. Dr. Ir. Asmuddin Natsir, M.Sc., selaku penanggung jawab pelaksaan asesmen, menyampaikan pentingnya menjaga objektivitas dalam seleksi calon rektor. Dirinya menjelaskan, pelibatan UGM merupakan yang ketiga kalinya, menunjukkan keseriusan Unhas menghadirkan proses yang kredibel.

“Kita kerjasama dengan UGM, sudah dua kali terlibat pada proses pemilihan rektor sebelumnya. Profesionalisme mereka teruji dan ini yang ketiga kalinya terlibat. Kita kolaborasi dengan mitra luar, karena ingin menjaga objektivitas seluruh rangkaian proses,” jelas Prof Asmuddin.

Dirinya berharap, seluruh tahapan asesmen berjalan lancar dan memberikan gambaran menyeluruh mengenai kesiapan para kandidat calon rektor.

Dalam kegiatan ini, para bakal calon rektor menjalani serangkaian test kepribadian diantaranya MSDT (Management Style Diagnostic Test), Papikostik (Perseptual and Preference Inventory Test) dan EPPS (Edwards Personal Preference Schedule). Selain itu, para bakal calon juga mengikuti studi kasus dengan pendekatan problem analytic yang bertujuan menilai kemampuan analitis dan penyelesaian masalah strategis.

Selain itu, para peserta juga mengikuti sesi Leaderless Group Discussion (LGD) untuk menguji keterampilan komunikasi, kolaborasi, dan kepemimpinan dalam merespons isu-isu manajerial. Masing-masing calon rektor juga mengikuti sesi presentasi dan wawancara individu bersama tim asesor UGM.

Adapun para assessor yang melakukan proses assesmen adalah :

1. Prof. Dr. Ir. Indarto, DEA., IPM., ASEAN Eng (Assesor)
2. Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D (Assesor)
3. Indrayanti, S.Psi., M.Si., Ph.D., Psikolog (Assesor)
4. Dewi Octavianty, S.Psi (Administrator)
5. Dyah Woro Nugraheni, S.Psi (Administrator)

Asesmen yang berlangsung selama sehari penuh tersebut menjadi bagian dari komitmen Unhas dalam menghadirkan kepemimpinan yang visioner, profesional, dan mampu membawa universitas menuju pencapaian global. (*/mir)

Makassar, 18 September 2025

Kepala Bidang Hubungan Masyarakat
Kantor Sekretariat Rektor Universitas Hasanuddin

_Ishaq Rahman_

Kegiatan sosial yang dipimpin Kasubdit Regident Ditlantas Polda Sulsel AKBP Siska Dwi Marita Susanti, dilakukan penyerahan bingkisan kepada anak-anak di dua lokasi berbeda.

yakni Panti Asuhan dan Tahfidz Qur’an Rahman Suyuti di Jalan Abd. Daeng Sirua, serta Panti Asuhan Yatim Sejahtera di Jalan Paccinang Raya, Kota Makassar.

“Selain sebagai bentuk kepedulian sosial, kegiatan ini juga diharapkan dapat mempererat hubungan Polantas dengan masyarakat, khususnya anak-anak yatim dan penghafal Al-Qur’an,” ucap kasubdit

Melalui kegiatan ini, kata Siska Dwi Marita Susanti, Ditlantas Polda Sulsel ingin menegaskan komitmen untuk hadir dan berbagi kebahagiaan bersama masyarakat di momentum HUT Lalu Lintas ke-70. (*)